AI może skrócić czas redagowania dokumentacji szkolnej, ale nie powinno oznaczać bezrefleksyjnego kopiowania danych ucznia do przypadkowego czatu. Specelio zostało zaprojektowane tak, aby specjalista miał kontrolę nad tym, jaki kontekst trafia do modułu AI.
AI jako asystent, nie autor decyzji
Specelio może pomóc uporządkować materiał, przygotować roboczy zapis, zaproponować strukturę dokumentu lub podsumować informacje. Ostateczna ocena, dobór treści i zatwierdzenie dokumentacji należą do specjalisty.
Minimalizacja danych przed użyciem AI
Przy pracy z importem VULCAN/LIBRUS dane są najpierw analizowane lokalnie w przeglądarce. Informacje identyfikujące i wskazówki pozwalające łatwo odtworzyć tożsamość są oddzielane od treści roboczej, a użytkownik widzi zakres materiału przygotowanego do dalszego użycia.
Brak centralnej bazy dokumentacji uczniów
Specelio nie buduje wspólnej bazy projektów uczniów. Projekt zapisujesz lokalnie na swoim urządzeniu. Konto służy do dostępu do aplikacji i funkcji PRO, a nie do przechowywania całej dokumentacji podopiecznych.
Do jakich dokumentów można wykorzystać AI?
AI również w codziennej pracy specjalisty
Wsparcie może dotyczyć nie tylko dużych dokumentów. Specelio pomaga także porządkować wpisy, cele, obserwacje i przygotowywać materiał do kolejnych etapów pracy.
Najważniejsza jest kontrola użytkownika
Przed wykorzystaniem treści specjalista powinien ją przeczytać, poprawić i dopasować do faktycznego obrazu funkcjonowania ucznia. Specelio ma przyspieszać pracę redakcyjną, a nie zastępować wiedzę zawodową i odpowiedzialność specjalisty.
Przydatne poradniki Specelio
Wykorzystaj dodatkowe przykłady, aby uporządkować dokumentację i sprawdzić możliwe zastosowania narzędzi:
Więcej o architekturze aplikacji znajdziesz na stronie Bezpieczeństwo danych w Specelio. Możesz też uruchomić aplikację →.