Specelio pomaga przygotować IPET na podstawie zweryfikowanych informacji znajdujących się w bieżącym projekcie użytkownika. Dane robocze nie muszą być utrzymywane w centralnej bazie uczniów — projekt może pozostać zapisany na urządzeniu specjalisty.
IPET na podstawie aktualnego obrazu funkcjonowania
Do przygotowania programu można wykorzystać informacje z orzeczenia, WOPFU, Oceny funkcjonalnej oraz aktualnych ustaleń dotyczących wsparcia ucznia.
Ocena funkcjonalna i WOPFU jako kontekst
Ocena funkcjonalna pomaga uporządkować obraz mocnych stron, trudności i potrzeb ucznia. W połączeniu z WOPFU ułatwia zachowanie spójności pomiędzy rozpoznaniem potrzeb a planowanymi celami i działaniami.
AI z minimalizacją danych
Specelio oddziela dane identyfikujące od treści roboczej wykorzystywanej przez AI. Do zadania powinien trafiać tylko taki zakres informacji, który jest rzeczywiście potrzebny do przygotowania szkicu.
Od IPET do codziennej pracy
Wybrane cele można przenieść do planów i wykorzystywać podczas kolejnych zajęć. Obserwacje i postępy mogą następnie wspierać późniejszą ewaluację i aktualizację dokumentacji.
Praca z VULCAN, LIBRUS lub własnym projektem
Projekt można rozpocząć na podstawie pliku wyeksportowanego z VULCAN lub LIBRUS albo całkowicie bez e-dziennika. W każdym wariancie użytkownik zachowuje kontrolę nad plikiem projektu.
Jak wygląda przygotowanie IPET?
- Otwierasz projekt Specelio lub plik z e-dziennika.
- Weryfikujesz informacje potrzebne do pracy.
- Uzupełniasz Ocenę funkcjonalną i WOPFU.
- Generujesz szkic IPET.
- Edytujesz cele, działania i dostosowania.
- Uzupełniasz dane identyfikujące lokalnie, jeśli są potrzebne.
- Zapisujesz dokument i projekt na swoim urządzeniu.